KONEKSI ANTARMATERI – COACHING Beberapa pengertian mengenai coaching menurut para ahli, yaitu: Sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dan sistematis, dimana coach memfasilitasi peningkatan atas performa kerja, pengalaman hidup, pembelajaran diri, dan pertumbuhan pribadi dari coachee (Grant, 1999). Kunci pembuka potensi seseorang untuk untuk memaksimalkan kinerjanya. Coaching lebih kepada membantu seseorang untuk belajar daripada mengajarinya (Whitmore, 2003). “…bentuk kemitraan bersama klien (coachee) untuk memaksimalkan potensi pribadi dan profesional yang dimilikinya melalui proses yang menstimulasi dan mengeksplorasi pemikiran dan proses kreatif.” ( International Coach Federation -ICF). Coaching memiliki peran yang sangat penting karena dapat digunakan untuk menggali potensi murid sekaligus mengembangkannya dengan berbagai strategi yang disepakati bersama. Jika proses coaching berhasil dengan baik, masalah-masalah pembelajaran atau m...
LAPORAN HASIL AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF "MEMBUAT KEYAKINAN KELAS KEMUDIAN MENJALANKAN KEYAKINAN KELAS YANG SUDAH DISEPAKATI BERSAMA" Oleh Ari Wijiani, S.Pd CGP Angkatan 4 Kabupaten Magelang Guru BK SMP Negeri 1 Mertoyudan A. LATAR BELAKANG Tujuan Pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak agar mereka dapat mencapai kebahagiaan setinggi-tingginya baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Pendidik hanya dapat menuntun tumbuh atau hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak-anak agar dapat memperbaiki lakunya (bukan dasarnya) hidup dan tumbuhnya kekuatan kodrat anak. Dalam proses menuntun, anak diberi kesempatan seluas-luasnya untuk mengembangkan bakat dan minatnya sebagai individu yang unik, Guru sebagai pamong mengarahkan anak agar tidak kehilangan arah dan anak dapat menemukan kemerdekaannya dalam belajar dengan cara yang tepat, positif, dan terarah. Membangun budaya posit...
Komentar
Posting Komentar